2023年11月23日 星期四


沈阳功夫小子和他的藏族学生

2015-11-30 10:43:27   来源:华商晨报   


  原标题:沈阳功夫小子和他的藏族学生

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张家振(二排左四)和他的学生们 ■本人供图

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师生在《出彩中国人》上的演出■本人供图

  “这个奖更应该颁给曾经帮助过孩子们的每一个好心人!因为他们的不离不弃才能让我们走到今天,我们一直坚信教育可以改变一个孩子的命运!只要有爱,无论走到哪里都会有阳光,有希望!”11月27日,张家振说完这些话台下掌声一片,他身后的孩子有的则红了眼眶。

  当天他在天津举行的“2015榜样大典”颁奖礼上,获得时尚TOP公益人物。

  颁奖词也将人们的记忆带回到此前央视《出彩中国人》。颁奖现场他们再次表演了震撼人心的《承仁》。

  这个沈阳的小伙子依旧在坚持着他的梦想,“我希望通过我的坚持,来带动孩子们对梦想的追求,并为之不断努力。”

  “他们的无助,让我很沉闷”

  11月26日晚上,15岁的西若多吉在电话里告诉我,老师在给他们做鱼。当晚的张家很热闹,“明天天津有个活动,从我这走方便些。”听筒里不时传来嬉笑声,间杂着歌声:我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空……“多吉唱的。”张家振语中带笑。

  “没参加《出彩》前他们可不是这样,对人有距离感。”现在孩子们对演出已能应对有余。用多吉的话说,“我们见过世面了”。

  2012年在北京武术演出方面小有名气的张家振参加了一次公益活动,到北京盛基艺术学校慰问在此就读的藏区孤儿,“我没什么钱,就给孩子们表演武术吧。”

  这是张家振第一次看见藏区来的孤儿,也是孩子们第一次见到他。

  当天给孩子们表演的霍元甲。“那是第一次看真人武术表演。”今年15岁的措吉说,她第一次看见张老师时,“他好帅哦”,当年12岁的措吉后来参加了《出彩中国人》的表演。

  “第二次我见到张老师时,他来帮我们扫雪。”措吉第三次见到张家振时,他已成了孩子们的班主任。

  “心态上和正常孩子有很大不同。”张家振如此形容第一次见到孩子们的感受。

  张家振描述当时情景,看表演时他们表情流露的是好奇、兴奋和向往,演出后就安静地看着你不再说话。

  之后只要有时间,张家振就到学校教孩子们武术。接触多了,孩子们的那种无助让张家振内心很沉闷,“他们内心很脆弱。”

  张家振说孩子们的无助会让人联想,“会让人想他们以前的生活和以后的,他们还是小孩,十一二岁,有的才八九岁,什么都不知道。”

  最终决定来当孩子王,张家振给出了原因,“我和这些孩子们多多少少有些同感吧。”他很少对外披露自己身世,“15岁我母亲去世了,我也是从小的时候最伟大的母爱就缺失了,和孩子有一些同感。”

  用张家振的话说,他对孩子们今后的生活产生了联想,“我本身就是武术的受益者,靠这个职业能够养活自己。回过头联想这些孩子,能不能像我一样学到一技之长,通过武术让自己有梦想、有更好的发展。让孩子们知道无论自己身世怎么样,每努力一步,梦想就近一步。”

  “通过我的坚持,带动孩子们对梦想的追求”

  2012年过后,张家振成为北京盛基艺术学校的正式老师,带的是藏族武术班。16名学生以十一二岁为主,最大的13岁,他们后来和张家振一起参加了《出彩中国人》。

  当了班主任后,了解孩子们的身世成为他必须要做的事。就在训练结束后或周末休息时,和孩子围坐在一起聊天、讲故事,讲武术招式。

  第一次问起他们名字的来历,坐在他身后的西若多吉的一句话让张家振一时愣住了,“‘老师,是佛起的。’多吉认真地看着我,‘真的,老师’。”

  这个说自己名字是“佛起”的孩子,后来成为《承仁》表演团队里惟一的男孩。

  张家振没有再问下去。以前在其他学校任教时,同学们讲起自己名字的来历头头是道,很明显能感受到家长的疼爱、期许。可是这些从小失去至亲的孩子,他们的童年是怎么度过的,“我想不出来。”

  张家振觉得,武术或许是修复他们内心深处那块伤疤的最好办法。

  大人坚持一件事都不容易,何况少不经事的孩子。张家振想的第一个办法就是以自己为例,“今天老师能够在这教你们,就是坚持的结果。你们努力,将来也可以像老师一样教其他人。”

  张家振自己的成长路径,从某种程度上,能够给眼前这些孩子带来一些对梦想的启示:“我从15岁学武开始,毕业后去过沈阳体育学院进修,回到武校当教练,参加选秀节目,签约娱乐公司北漂,生活的艰辛并没让我想过放弃。”

  他开始寻找武术与表演的结合方式。离开武校后参加了一些功夫选秀节目,慢慢地接触到了武术表演,并小有成就。“体院毕业后,我比较希望在武术教学方面有所成就。”

  “重回学校教孩子,是孩子们成全了我的坚持。而我希望通过我的坚持,让孩子们明白坚持梦想对一个人是多么重要。”张家振刚接触这些后来参加《出彩》演出的孩子们才一个月,“一点武术都不懂,但非常努力。”

  “老师可唠叨了,总对我们说无论身世怎么样都要有梦想,树立一个目标,这个目标可能很大,不一定实现。但它是远方的一个方向,奔着方向走,坚持下去,总会离方向越来越近。”西若多吉描述了当时的张家振。

  张家振给了孩子们一个承诺:我们先练一个节目,看看能不能排出来并演好。如果能坚持下来,我就带你们参加演出。

  他给孩子们排练的就是自己到学校后编排的第一个节目《承仁》。

  “一个眼神,一个手法,一个步法差一点也不行,老师还严,一点笑脸都没有。”措吉对排练的日子记忆深刻,“上午三个小时,下午三个小时,每天至少6个小时。”

  那时孩子的梦想是能上台表演,也是他们坚持下来的最大动力,“想成为张老师那样多才多艺的人,能教别人,只能不断努力。”今年15岁的措吉说,“当时自己能坚持下来是对武术的喜欢,那时还不太懂什么是梦想,现在多少懂些了,特别是参加完《出彩中国人》,见到了外面的世界,真和齐秦的歌一样,《外面的世界很精彩》。我不努力,就没有本钱感受世界有多精彩。”