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两年前，藏族小伙子尕玛曲桑从青海玉树来到北京接受职业教育。两年过去了，这个曾经迷茫的高原少年，在一步步接近他的梦想。 同样是在两年前，有着20年职业教育经验的“老教师”陶云明，从北京来到海拔4200米的玉树挂职。他一直在思考着，如何才能让玉树本土的职业教育越走越光明，为“尕玛曲桑们”插上实现梦想的翅膀。 从玉树到北京： 一技之长让梦想照进现实 尕玛曲桑的家乡在青海玉树藏族自治州囊谦县。那里风景壮美，但冰冷的土壤养活不了多少值钱的庄稼。 对于曲桑家来说，每年的四五月是最兴奋的时间——温度回升，冰雪融化，可以捡虫草挣钱了。然而，这笔收入对于支撑一个有6个孩子的家庭来说，还是很艰难。 父母的艰辛，曲桑看在眼里。他有一个实实在在的梦想：有一天，能帮父母撑起这个家。 这个离天空挺近的孩子，离梦想却有些遥远：按照当年的录取率，他大概有一半的机会进入高中。如果考上了高中，学费、住宿费和生活费，对于他的家庭来说，也是一个不小的负担。而且，高中能否毕业，毕业后能否升入大学，大学毕业之后能否找到工作，都是未知数。 “要不念完初中就回家？”每当这个念头冒出的时候，曲桑都会出一身冷汗：那样就只能重复父亲的生活——捡虫草、打零工，就彻底没有希望了。 每每进行这种现实的思考时，曲桑都会陷入无助和迷茫。 2013年，当他毕业报志愿的时候，一束亮光照进了他的生活。当地职业学校的招生老师告诉他，读中职的话，不收学费、住宿费，每个月还补助生活费。 成绩还不错的尕玛曲桑，放弃了考取普通高中的机会，选择了玉树州八一职业学校。“因为我想掌握一技之长，早日挣钱养家。”他说。 曲桑是幸运的。入学一星期后，他接到了校方的通知，由于北京对玉树实施了一个援助项目，他可以免费到北京市昌平职业学校学习数字影像技术。就这样，曲桑和他的同学们来到了首都北京，度过了两年充实而又难忘的时光。 如今，这个原本“连电脑开关机都不太熟悉”的少年，已经可以扛起摄像机，根据主题熟练地拍上一段视频，在电脑上进行剪辑、合成、加特效，再配上一段得体的藏汉双语解说词了。这让曾经迷茫的他信心满满，感觉自己可以靠技术“让爸妈喘口气了”。 “对于我来说，上职业学校是一条更加实际的路。”曲桑说，“如果当初没有选择职业教育，我很可能辍学在家捡虫草，或者变成了街头的小混混。毕竟，我们那里能够走出去的大学生屈指可数。” 他说，感谢职业教育，让自己的未来充满期待，也让他那饱受贫困之苦的家庭看到了希望。 让更多没能进入大学的孩子，练就一身在就业市场具有竞争力的本领，也是党和国家的“梦想”。 “当前的重点目标，是要保证初、高中未就业毕业生职业技术培训全覆盖，让他们都能够依靠一技之长走上就业岗位。多一个毕业生找到工作，就多一个家庭实现生活安稳，全社会的安定团结也就多一份切实保障。”在第六次全国民族教育工作会议上，全国政协副主席、国家民委主任王正伟如是说。 |
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