让公平有质量的教育惠及千家万户
倾情相助 让梦想照亮新征程 2017年,北京市共安排7231万元援助拉萨市教育事业建设,其中计划内安排资金4881万元,实施了10个项目;计划外安排资金2350万元,实施了2个项目。 据介绍,计划内资金实施了城关区幼儿园及拉萨北京实验中学提升、校园改造等10个建设项目。其中,投入1600万元支持城关区建设第22幼儿园,建筑面积5400平方米,并配套相关附属设施;投入162万元支持拉萨市特殊教育学校建设培智楼,为特殊教育孩子提供更丰富的功能教室,改善350余名特殊教育学生的教学条件;投入100万元支持拉萨北京实验中学开展校园人文绿化提升改造工程;投入500万元支持拉萨北京实验中学开展绿色人文校园改造,实施信息化和党建提升工程。计划外资金实施了拉萨北京实验中学“鸿雁班(京藏宏志班)”,在拉萨市全力打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的伟大征程中,探索出了以游学活动为内容的以教脱贫创新举措,不仅是拉萨教育史上的首次,更是让党和政府放心、让人民群众满意的重大惠民项目。学生在首都北京开阔了眼界、播种了梦想、收获了希望,齐心共画民族团结的最大同心圆。 组团式援藏 显著提升教育水平 组团式教育人才援藏开启了教育援藏新模式,为拉萨市教育的发展注入了源源不断的动力。北京市选派骨干教师和管理干部帮助拉萨市各类学校提升教学水平。依托北京的优质教育资源,开展组团式教育援藏工作,创新模式,多措并举,使北京的优质教育在雪域高原落地生根。 2017年7月,第二批40名组团援藏教师援助拉萨北京实验中学后返京。援助期间,拉萨北京实验中学成绩年年突破,办学质量不断提升,得到了拉萨社会各界的赞誉。学校品牌效应开始显现,学校成为自治区普通高中的排头兵,成为建在拉萨市的名副其实的内地西藏班。8月,北京市又精心选派北京四中、八中等名校管理层及骨干教师69人,组成第三批组团援藏教师团队,实现提质增量,受援学校拓展至4所,覆盖小学、初中、高中三学段,进一步加大组团式援藏的工作力度;依托组团援藏师资建立4个高中学科教研基地,提升了拉萨市教研工作。 “手拉手”帮扶 优质教学资源实现共享 通过组团式教育援藏工作体系,教育管理人员把新的理念和教学方法带到了拉萨的受援学校,帮助受援学校研究确定发展定位和思路,优化完善管理制度,让内地学校与拉萨农牧区学校建立了“手拉手”帮扶关系;专任教师与当地教师“结对子”,形成了“一对一”“一对多”的结对帮扶关系。充分利用北京市远程教育方面各类优质资源,帮助拉萨市加快教育信息化建设,特别是通过专家指导、技术培训、优质课件共享等方式,帮助拉萨市搭建覆盖全市所有学校的远程教育平台。 利用北京市教育教学专家、组团式援藏骨干教师力量,推动实施“拉萨市基础教育阶段理科教育教学质量提升项目”研究,寻找破解拉萨市基础教育理科教学短板途径。开展多种形式的京藏两地学生“手拉手”民族团结主题教育活动。开展“感恩祖国·圆梦北京——2017年拉萨中小学生北京游学夏令营”活动,选派50名拉萨优秀中小学生,以实地参观、牵手结对等方式,赴北京市开展民族团结和交融教育。 |