2018年03月20日 星期二


全国人大代表格桑德吉:门巴族学生的“护梦人”

2018-03-19 13:52:54   来源:中国民族报   作者:张国欣

全国人大代表格桑德吉并不是第一次来北京,上一次是在2014年,参加中央电视台2013年度感动中国人物的颁奖典礼。她如今是西藏自治区林芝市墨脱县邦辛乡小学校长。

\
 
  全国两会期间,格桑德吉积极为西藏教育事业发展建言献策。
  张国欣摄
 
  全国人大代表格桑德吉并不是第一次来北京,上一次是在2014年,参加中央电视台2013年度感动中国人物的颁奖典礼。她如今是西藏自治区林芝市墨脱县邦辛乡小学校长。
 
  格桑德吉1994年考入内地西藏高中班,1998年考入河北师范学院(现河北师范大学)附属民族学院学习汉语言专业。2001年,她大学毕业,有内地和拉萨的单位同时向她抛出了橄榄枝。当老师和同学们都认为,格桑德吉终于可以走出大山的时候,格桑德吉却匆忙地与老师和同学告别:“大山里的孩子,只有读书才能改变命运。我要回家。”不想让乡亲的梦跌落悬崖,这位门巴族姑娘执意回到家乡。
 
  墨脱县,是我国最后一个通公路的县。帮辛乡,因经常发生泥石流、山体滑坡等自然灾害,是墨脱县最后一个通公路的乡。
 
  刚回到家的很长一段时间里,格桑德吉的主要工作就是把辍学的学生们劝回课堂。学生们辍学的原因并不复杂,一是路不好,自然灾害频发,家长担心孩子的安全;二是不少家长认为,读书没前途,还不如外出务工或在家里种地。
 
  为了劝学,格桑德吉频繁往返于高山深谷间;为了让孩子们能安全回家,格桑德吉和男老师一起,陪孩子们蹚河水、溜铁索、攀悬崖;为了学校不停课,遇到缺老师时,格桑德吉就主动补位……村民们亲切地称格桑德吉为学生的“护梦人”。
 
  “现在,情况已经完全不一样了。”格桑德吉说,2013年,墨脱公路通车,墨脱的教育也发生了翻天覆地的变化。“公路通车后,随着进出墨脱人流量的增多,乡亲们的眼界越来越开阔。从过去只知道守着一亩三分地,到现在积极寻求致富渠道,大家的观念转变了,对教育也更加重视了。”
 
  现在,老师们已经不需要挨家挨户地找学生了,而是家长们争着把孩子往学校送。送来的孩子中,甚至还有两三岁的幼儿。家长说,不能让孩子在家浪费时间。一个个通过学习走出大山的学生让他们认识到,教育已经搭起墨脱人走向世界的路。
 
  “乡亲们对教育的重视,让我看到了民族发展的希望。”格桑德吉说。
 
  今年的政府工作报告提出,要发展公平而有质量的教育,这让格桑德吉很振奋。“这些年,我们学校的变化很大,再也不是当初我上小学时的两间小茅屋了。”格桑德吉说,学校建起了新的教学楼,教室里有了新媒体设备,每个学生每年都能享受800元的营养改善补助和“三包”(包吃、包住、包学习费用)政策带来的3580元补助。
 
  “一切硬件条件都很好,就是缺老师。”格桑德吉说,年轻教师很难在乡下扎根,基本上工作一两年,就去城镇的学校了。她建议,进一步提高西藏乡村教师的待遇,同时为教师的职称评审、职业发展提供制度保障,增强基层教师岗位的吸引力,让西藏的孩子们接受更加优质的教育,为西藏的长期发展培养“造血干细胞”。
 

上一篇:首位登顶珠峰的新疆女性麦子: 奋斗赢来“人生顶峰”
下一篇:最后一页