2023年11月23日 星期四


【砥砺奋进的五年·人权篇】沟通的钥匙:格萨尔文化

2017-05-26 14:07:29   来源:国际在线   作者:祃璟琳


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格日尖参和小孙子一起读格萨尔的故事。

  因“写不完的格萨尔”得名的格日尖参从18岁开始书写格萨尔的故事,至今已出版30部与格萨尔相关的书籍。在成为国家级非物质文化遗产传承人后,格日尖参有更多的精力和资源进行格萨尔文化的创作和传播。他说:“以前只要有人要我写就可以一直写,现在国家会给我一些补贴,出资帮我出书。格萨尔的典故有120本,以后我希望把另外几十部写出来出版。除了写书,我也会到学校里给孩子们讲格萨尔的故事。”

  在格日尖参家里,9岁的小孙子有时会依在爷爷身旁,一字一句朗读出格萨尔王的故事。文化的传承和保护离不开教育的培养。早在几年前,果洛州就开始实施以传承代替保护,以学习代替传承的传习方式,将格萨尔的经典故事写入当地小学课本,各级传承人入校授课。而格萨尔马背藏戏团、格萨尔歌舞团则以文艺展演的形式将古老文化元素重新拉回人们的视野。     为了鼓励果洛州政府对保护格萨尔文化做出的努力,文化部于2017年3月批准果洛州成为格萨尔文化国家生态试验保护区。这让像措吉多杰一样的格萨尔文化研究者看到了更大的希望,也让果洛人更加深刻地意识到文化和生态环境的重要。措吉多杰主任说:“设立生态试验保护区这是个整体的保护,保护生态就是原模原样,不受破坏的情况下进行保护也要进行传承。我们现在主要的是把现有的艺人保护好,加强(传承人)队伍建设,加强研究队伍建设。同时有些艺人作为重点培养对象,国家给予一定支持让他说,让他写。文化的保护需有一个载体,这个载体就是我们生存的环境,比如说要是阿尼玛卿雪山遭到破坏、融化了,很多故事都依托于它来传承的,这个文化也就消失了,这是相辅相成的。”