2018年03月20日 星期二


教师张大春:三次赴藏区支教 爱心铸就丰碑

2017-07-04 08:55:02   来源:中国网   作者:诸泽海

“世界那么大,我想去看看;道孚那么美,我要去添力;明早离郫筒,傍晚宿康定;他乡有知音,故土多亲朋; 今日别过友,他日再相逢;汉藏一家亲,一母两孩童;援藏出薄力,不盼当英雄;只愿国家盛,社会乐相融。”

  原标题:三次赴藏区支教 爱心铸就丰碑——记成都市郫都区支教教师张大春

  向成都支教教师致敬&2017年成都市支教教师风采系列报道

  指导单位:成都市教育局

  承办单位:中国网

  支持单位:成都市郫都区教育局

  个人简介:

  张大春,男,今年55岁,成都市郫都区崇宁小学高级教师。1982年参加工作,先后三次(2001-2002)、(2006-2007)、(2015-2016)赴甘孜州道孚县支教,先后被评为四川省优秀青年志愿者、成都市优秀支教教师和道孚县荣誉市民。

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成都市郫都区支教教师张大春与受资助女孩在一起。

  2015年金秋,甘孜州道孚县政协副调研员邓素华偶闻支教老师中有一位叫张大春的,深感诧异,不知这位张大春是否与前两次来道孚县支教的系同一人?难道成都市郫都区还会有同名同姓的老师吗?真的会这么巧?莫非他真的是三次来雪域高原支教?

  邓素华到道孚县教育局打听,果然真的是他——成都市郫都区崇宁小学高级教师张大春,他第三次赴雪域高原来支教了。

  初到高原,结下一生情缘

  2000年,四川省委省政府根据党中央国务院“西部大开发的战略”部署,坚定不移地依靠科教兴川,开始实施了“扶助民族地区的支教支医十年行动计划”,从此,西部大开发的号角隆隆吹响,西进洪流波澜壮阔。有许许多多来自发达地区有一技之长的有志青年,满怀振兴民族地区教育的梦想,来到康巴高原,为民族地区的教育贡献出自己的青春年华。

  2001年秋天,邓素华当时还在甘孜州道孚县教育局局长岗位上,他接待的第二批成都支教老师中,有一位来自成都市郫都区的支教老师,就叫张大春。中等个儿,瘦瘦的,一副慈眉善目的样子,言语间流露出特别的忠厚和诚恳,给人特别踏实的感觉。当时邓素华心想,这样的老师,孩子们一定会喜欢的。

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  根据工作需要,张大春被安排到道孚县二完小,挂职副校长。学校还安排他担任毕业班班主任和语文教学工作。这一年里,张大春把藏区的孩子视为自己的亲人,把所有的爱全给了孩子们。除了精心上好每一节课以外,每一个周末不是给孩子们补课就是带孩子们参加社会实践,几乎都是和孩子们一起度过。还积极为学校品牌的建设和推广、教育教学管理建言献策。通过深入藏区各学校调研后,在2001年10月道孚县刚刚通过普初验收,他就写出了《关于道孚县教育发展的思考》一文。在道孚教育人都还沉浸在普初成功的喜悦之中,他就在文中针对普初中存在的问题提出了自己独特的见解,这些见解对于道孚县教育可持续发展和城关、区乡协调发展是大有裨益的,他的意见引起了道孚县县委政府和教育局领导的高度重视。

  为此,道孚县政府发文授予张大春“道孚县荣誉市民”的光荣称号。

  再上高原,只为了当初的诺言

  2006年,《甘孜日报》刊发文章《再上高原,只为了当初的诺言》,邓素华知道张大春第二次来道孚支教了。

  原来,张大春回到成都市郫都区后,尽管经历了五年岁月的洗礼,他依然难以忘记雪域高原的蓝天白云,翻飞的雄鹰、成群的乌鸦、悠闲的牦牛和一望无际的草原,难以忘记他自己教过的学生,以及当年离开道孚自己立下的“人走心留”的誓言,毅然再次踏上来高原支教的征程。

  张大春仍然在道孚县二完小,担任三年级班主任,语文教师。当时班上有个孩子叫兰卡,这个孩子的家在道孚县格西乡甲苏村,离县城有20来公里。兰卡出生三个月后,爸爸就因车祸去世了,紧接着妈妈的双眼也失明了。14岁的二姐在家中种地、放牛放羊放马和照顾母亲,16岁的大姐在川藏公路上打工修路,挣钱来补贴家用。由于家庭情况特殊,张大春把兰卡当做自己的孩子一样关爱。他知道孩子正是长身体的时候,有时食堂的饭菜不合口味,他就给这个孩子做好吃了,孩子生病了,总是第一时间送孩子去医院,还让他的妻子带孩子到浴室洗头洗澡。

  后来孩子在作文中写到:“尽管我从小就失去了父亲,也记不得父亲长什么样子的,我是很不幸的!但我又认识了一位非常好的老师——张大春老师!我又感到特别的幸运!如果我有像张老师这样的父亲该有多好啊!”

  张大春完成支教任务离开道孚的时候,孩子们来送行,好多娃娃抱住他们心爱的老师失声痛哭!现场的人无一不为之动容!就连来接他回去开车的师傅都说,从来没有见过有师生这样感人的离别。

  后来,张大春被评为成都市优秀支教教师。

  三上高原,爱心铸就丰碑

  最让邓素华感到意外的事情,却是张大春第三次来道孚县支教。

  在邓素华读了张大春写给家人的书信后就不再感到意外了,就能理解他的情怀了。张大春在给家人的信中这样写道:“清心寡欲甘在藏区浇桃李,淡名泊利誓为祖国育栋梁!”

  一个年过半百的人三赴雪域高原支教,这需要多大的勇气啊。张大春说,出发前,他也曾经多次犹豫去还是不去——因为彼时他已经52岁了,这个年龄上高原,身体是否能吃得消?况且他对现在的工作岗位非常满意,每天的工作充实而快乐,学校领导同事也很敬重他。如果再上高原,回来后还能回到原来的岗位吗?他的妻子也极力反对。但是,他内心对雪域高原的向往,对自己曾经付出过的那片魂牵梦绕的土地,还有对那片土地上昔日的领导和同事、亲朋好友、父老乡亲以及自己曾经教过的学生的牵挂,又不断地激励着他回去看看。

  出发前一天晚上,张大春在微信朋友圈发了几句顺口溜:“世界那么大,我想去看看;道孚那么美,我要去添力;明早离郫筒,傍晚宿康定;他乡有知音,故土多亲朋;  今日别过友,他日再相逢;汉藏一家亲,一母两孩童;援藏出薄力,不盼当英雄;只愿国家盛,社会乐相融。”

  平凡的言语之间,我们读懂了张大春的援藏情怀。

  (本文特别鸣谢:甘孜州道孚县政协副调研员邓素华)

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