原标题：民族团结教育从娃娃抓起 ——访自治区政协委员、山南地区教体局党委书记采守宽 图为自治区政协委员、山南地区教体局党委书记采守宽。 次旺 唐斌 摄 “民族团结是一种精神、一种思想的整合力量。”提起“民族团结”四个字，西藏自治区政协委员、山南地区教体局党委书记采守宽用这句话表达了自己的认知。 采守宽说，多年来，自治区党委、政府始终把加强民族团结作为事关全局的大事来抓，制定了一系列切实有效的政策措施，不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，有力地推动了经济社会平稳快速发展，全区呈现出各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面，民族团结进步事业焕发出勃勃生机和活力。各民族同呼吸、共命运、心连心，已经成为我区民族关系的主旋律。 采守宽说，全国政协主席俞正声在我区调研时强调，西藏未来发展的关键在教育，促进民族团结的基础在教育，充分说明了在学校开展民族团结教育工作的重要性和紧迫性。其实，多年来，在我区的校园里，孩子、老师以个人“微行动”维护民族团结的事例不在少数。闲暇时间，老师向孩子们讲述西藏近年来的发展变化、民族团结的感人事迹。在潜移默化的影响中，孩子们相互影响、相互学习，构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。 “民族团结教育应该从娃娃抓起，孩子们每天玩在一起，学在一起，生活在一起，成长在一起，孩子们的公民意识必将强化，各民族之间的交流力度也会有所提高。同时，加大双语教学力度，也会增加孩子们对文化的认识和理解，对祖国的‘五个认同’感会不断增强。”采守宽说。 采守宽还从教育的角度分析了民族团结工作。他认为，做好民族团结工作，要把党的民族政策和民族团结进步教育列入教学计划、编入教材、进入课堂，以课堂教学形式，在少年儿童中开展民族宗教常识教育，加强民族宗教政策和民族团结宣传教育，树立各民族一律平等和“三个离不开”的思想，从小打牢民族团结进步的思想基础，引导广大青少年学生进一步增强民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识；大力开展“双语”教学，让民族文化特色得以继承弘扬，让孩子们充分了解各民族的历史和文化。同时，充分利用学校校报校刊、校园局域网等媒体，对各学校民族团结教育活动进行及时报道，大力营造加强民族团结的浓厚氛围，让民族团结教育覆盖到学校的每个角落，内化于每位师生心中。 |
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