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“那一场玉树灾难，让我们的家乡毁了，家园毁了。是北京市海淀外国语实验学校给了我们一个家，在第一时间站在了奉献爱心的最前线。今天我和我的小伙伴们带来了珍藏着永生难忘的回忆来到这里，这个我们生活了六年的地方。”在6月24日北京市海淀外国语实验学校举行小学毕业典礼上，来自青海玉树地区的藏族学生德乾尕毛这样说。 2010年9月，22名失去家园的玉树地区的藏族孤儿入读海淀外国语一年级。学校在前两年为玉树学生单独编班，集中力量使玉树孩子们逐步适应在北京的学习生活；第三年陆续将孩子们安排到同年级各班，以使孩子们融入到整个学生集体当中。整个六年都由同一名班主任、同一名生活老师照顾孩子们的学习生活。 这些玉树学生与同年级的综合素质班学生学习同样的课程，使用同样的教材，包括：国家课程、英语外教课程、小学数学思维训练等。 玉树学生还与综合素质班学生一样，学习2+2课程——两项体育两项艺术专长，其中钢琴和游泳为必修课，其他还有舞蹈、绘画、锡笛、陶艺、信息、跆拳道等，学校还鼓励孩子们加入学校鼓号队、合唱团，其中合唱还获得了第十五届北京市学生艺术节一等奖。 学校还专门聘请藏文及藏族舞蹈老师，在玉树孩子们中继承和弘扬本族文化。 为了不让学生们在学习上掉队，“小组合作”是玉树学生学习常用的方式。老师们会利用课余时间，对个别学生专门辅导，并组织互帮互助小组，学生之间学习互助。 德乾尕毛说，她是一年级下学期时来到海淀外国语的，当时不会英语，眼看着期末考试临近，她担心自己考不好，还掉过眼泪。英语老师利用下课时间、晚上的时间为她辅导功课，不断的鼓励她，同学们也帮助她。最后，她的英语得了100分，还得到了老师的奖励。她当时觉得“不可思议”，“感觉太美了”。如今她的成绩位于年级前列，还以优异的成绩考入海淀外国语中学继续就读。 六年来，学校专门安排了一名生活老师，照顾着玉树孩子们的生活。从最基础的洗脸、刷牙、如厕、洗手、洗澡开始，一步步教，培养孩子们形成良好的卫生和生活习惯。在学校的第一个春节，董事长和所有的校领导的陪伴下度过，老师和孩子们一起包饺子，生活老师刘老师一家三口都搬来学校，和孩子们度过了整个寒假。 六年来，玉树孩子们得到了来自中华儿慈会，老师、家长、同学们，以及社会各界人士的关爱。捐赠的物品从生活用品到学习用品，从羽绒服到保暖内衣和袜子，从牙膏牙刷到图书文具，一应俱全。一年级时家长们为孩子们捐赠了一箱的铅笔，临到毕业还没有用完。 海淀外国语实验学校还将社会实践纳入课程体系，中华儿慈会也专门为玉树孩子安排社会实践。玉树的孩子们和其他孩子一样，参观科技馆、动物园、海洋馆、汽车博物馆、电影博物馆、航天科普教育基地、民族园，到国家大剧院、人民大会堂观看演出，参加残疾人演讲家尼克胡哲的演讲…… 玉树的孩子们还和其他孩子一起，到海淀外国语涞水爱心希望小学支教，当英语老师。德乾尕毛在课堂上喜欢用“拓展训练法”，比如“跳绳”应该是“jumping rope”，很多同学会把rope和rose弄混淆，她就两个单词都讲一下。讲到“football”，她会给同学们拓展“soccer”这个词，顺便把不同的球类也介绍一下。德乾尕毛很喜欢当支教老师，“但我一个人的力量太小，所以我的理想是当一名大学老师，培养出更多的老师”。 玉树的孩子们是天生的舞者，索南拉毛和才旺巴措考上了专业舞蹈学校，未来她们希望能够当上专业的舞蹈老师，让更多人学会藏族的舞蹈。 如今，经过在海淀外国语6年的学习生活，孩子们毕业了。6名学生以优异的成绩考入海淀外国语中学，学校给予了全额奖学金，承担了他们全部的学习和生活费用。7名爱好舞蹈的学生被专业的舞蹈学校录取，6名学生进入专业体院学习举重和乒乓球，西毛将在7月份参加在武汉举行的“全国青少年举重锦标赛”，1名学生选择学习工艺美术，还有1名学生进入其他普通中学学习。德乾尕毛代表22名藏族学生发言，他说：“我永远都不会忘记北京，也相信我们都有着多彩的未来。”
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