甘南州：5万余名中小学生接受“汉藏双语”教学

2014-03-19 15:32:06   来源：人民网   作者：牟健 王生元

　　“我现在带的班是五年级，记得他们刚入校的时候，我让一个孩子擦黑板，但他却把作业本拿给了我。”甘肃省甘南藏族自治州合作市第四小学教师薛黎云说，“对于藏族小孩，学习汉语、汉字基本上是从零开始。学校开始汉藏双语教学后，孩子们有了学习汉语、汉字环境，到了五、六年级，说普通话、写汉字基本上都没有问题了。”

 

　　11日上午，记者来到了这所汉藏双语学校，在薛黎云的带领下，我们来到了一年级教室，和藏族孩子们一同做起了一个特殊的摘苹果游戏。

 

　　来到教室，薛黎云拿出几张印有苹果、香蕉、橘子等不同水果图案的卡片粘在黑板上，然后在卡片下用汉语写上水果名称。随后，她又拿来了几个贴着藏文书写水果名称的小篮子，一切准备就绪后，她便告诉孩子们游戏开始。

 

　　随后，被分成小组的孩子们通过汉字和图片辨认和摘取水果卡片，再把卡片放到写有藏文的相应小篮子里，最后用时最短的小组获得胜利。

 

　　“对于低年级藏族学生，学习汉语本来就很难，如果没有类似特殊的教学方式，很难调动他们的学习兴趣，学习效率也不高。”薛黎云说，“除此之外，我们还会通过让他们用普通话给爸爸妈妈讲一个小故事，举办用普通话模仿动画片里的人物说话等方式来辅助汉语教学。”

 

　　据该校党支部书记李康平介绍，甘南州合作市第四小学是一所以藏语为主教学模式，使用“五省藏区汉语教材”加授汉语的全日制寄宿小学。目前该校共有学生1484人，全为藏族。汉语教学老师31人，占学校教师总人数的32%。

 

　　“普通话对于藏区的学生来说是‘第二语言’，非常陌生，学生们既不会说汉语，也不会写汉字，和其他名族交流都很困难。但是，近年来甘南州大力发展中小学汉藏双语教学模式，学生们的汉语言文化程度得到了很好的提升，也为他们今后学习更多、更高的文化知识打下了基础。”李康平告诉记者。

 

　　据悉，早在1989年，甘南州委、州政府便提出“完善双语教学”，并从加授课程、教材、教学计划、督导、师资、图书资料等方面对双语教学提出了明确要求。2004年印发的《中共甘南州委、州政府关于实施“两基”攻坚，进一步推动农牧村教育发展的决定》规定：“要把藏族教育作为全州教育的重点和难点，在人力、物力、财力上给予重点扶持。”

 

　　统计数据显示，2013年底甘南州共有汉藏双语教学学校143所，其中小学125所，中学18所，接受汉藏双语授课的学生达到51363人，占全州中小学生总人数的37.08%。不断优化的“藏汉双语”教育模式提高了藏族适龄儿童的入学率、藏族学生的学业完成率和升学率，减少了青壮年文盲的人数，赢得了广大农牧民群众的支持与欢迎。