|
“‘溜溜调’的特点显著，艺术感染力强，所有‘溜溜调’民歌都被‘溜溜’量身定做，‘溜溜’既起到了衬词的作用，同时又是一个特殊的音乐传递节点，更是一个意味无穷的情感释放点。‘溜溜调’歌词一般朴实无华，简练直率，巧用比兴手法，既感人以情趣又予人以哲理，自然流淌，真意毕现......”康定县省级非物质文化遗产传承人毛云刚，正在给好奇的学生们讲述“康定溜溜调”等康定民歌的故事，学生们边听边询问。不一会儿，动听的歌声就从教室里飘了出来。
10月18日一早，由康定溜溜调传习所举办的“非遗”进校园活动在该县藏族小学举行。孩子们早早地就来到了活动现场，大家在这一个个形象又生动，同时蕴含深厚文化底蕴的“非遗”故事和旋律中，不停询问和演唱，动听的歌声吸引了很多学生前来学习，一上午，活动教室被前来“学艺”的学生们“填”得满满当当。
据了解，本次活动旨在宣传康定县非物质文化遗产，工作人员主要从康定传统情歌“康定溜溜调”的渊源和康定溜溜调与康定情歌的关系，雅拉山歌的特点和分类等几方面向同学们介绍非遗知识。同时，该活动还在甘孜州老年大学顺利开展。
“2006年，我县成功将康定‘溜溜调’申报为‘四川省第一批非物质文化遗产’。”该县文化馆馆长达瓦志玛说，“随着《中华人民共和国非物质文化遗产法》的正式颁布，为了继承和弘扬中华民族传统文化，进一步加强我县非物质文化遗产在青少年中的宣传普及工作，发挥文化育人的重要作用，结合‘非遗’进校园活动主题，我们利用康定溜溜调传习所的平台，动员社会各界都参与到精神家园的建设中来，不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设。”
“弘扬民族文化，延续中华文脉”，“非遗”进校园活动，就是要让学生也参与到“非遗”保护的活动中，使前人积累的文化成果传播到社会、延续至后代，在艺术家和青年学子之间搭建起展示、互动、创新的平台。这对丰富校园文化内涵，增进学生对非物质文化遗产的认识，进而推进非物质文化遗产的保护和传承有着重要的意义。
如今康定县雅拉乡雅拉沟作为“溜溜调之乡”，很多人都能即兴编创“溜溜调”，见山说山，见水唱水，以“溜溜”为骨架的情歌、山歌、劳动歌曲可以随时脱口而出。
|
京公网安备 11010102003982号